为贯彻落实上海市关于中小学公共安全教育的有关要求,帮助教师更新安全育人理念、掌握实景化安全教育实施路径,10月21日下午,上海市公共安全教育师资浸润培训在金鹤学校举行。嘉定区教育学院安全教研员魏旭及来自上海各区的20名师资培训班学员教师参加本次活动。
场馆浸润体验 转换教学视角
活动伊始,参训教师走进地震安全体验馆,在模拟地震体验区、VR体验区进行沉浸式体验,真切感受不同震级地震的晃动效果,实操演练“伏地、遮挡、手抓牢”等标准避险动作,切实掌握地震发生时的应急处置要点。体验结束后,大家站在授课教师的视角,梳理场馆资源融入教学的实施思路。
经验成果分享 彰显育人特色
随后,金鹤学校副校长王春梅(主持工作)作《强基筑平安防线 智创育安全素养》工作报告。她结合学校多年的安全育人实践分享经验,学校健全闭环安全管理机制,打造“实景场馆+数字赋能”特色安全教育模式,搭建阶梯式校本安全课程体系;依托地震体验馆、科普数字人“小鹤”等创新载体,转变传统宣教模式,推动安全教育走向沉浸式、探究式实景实训。同时,学校坚持示范引领、资源开放共享,常态化承办各级安全教育教研与实训活动,凝练形成可复制、可推广的安全育人范式,为参训教师打开安全育人新思路。
课例示范引路 研讨共促提升
在教学展示环节,学校分别开设小学学段《对欺凌坚决说不!》和中学学段《探秘地震 科学防震》两节安全实训课。小学展示课聚焦学生欺凌防治,帮助学生厘清嬉戏打闹与欺凌行为的边界,教会学生识别风险信号、掌握科学求助与自我保护的方法。中学展示课依托校内安全场馆资源,带领学生探究地震成因与抗震原理,引导学生排查家中防震隐患,把安全学习延伸至家庭场景。两节课立足真实生活风险,融入实景体验,突出实训导向。观课结束后,参训教师就地开展研讨,围绕课堂活动设计、场馆资源运用、日常安全教育实施中的难点困惑进行交流分享,共同增长教学智慧。
集市实操练兵 夯实应急本领
观摩课后,参训教师走进数智安全课程集市,沉浸式体验多元实训点位。集市把水域救援、破障逃生、心肺复苏、AED操作、创伤包扎等常见应急场景搬到培训现场。老师们亲手模拟抛投救生绳包、体验破窗逃生、练习胸外按压与三角巾包扎,在动手演练中感知实训课堂的任务设计、组织流程和安全要点,为今后开展安全实训积累可操作的教学经验。
学员交流反馈 专家定向引航
在互动点评环节,两位学员代表高度评价本次培训,认为培训沉浸式体验感强、内容干货满满,既更新了安全教育理念,又学到大量可落地的实训教学方法。魏老师作总结点评,强调公共安全教育要重视前置预防,学校应强化预防与应急能力建设;建议参训教师将所学带回本校,充分用好校内安全体验场馆资源,推动公共安全教育与学科课程、主题活动深度融合,立足学生和家庭的真实需求设计内容;依托教联体,联动家庭、社会多方力量,构建家校社协同防护网络,合力防范公共安全伤害事故。
从地震体验馆的沉浸实训,到数字人“小鹤”的AI协同,再到课程集市的动手实操,金鹤学校浸润培训专场活动以实景化、数字化、课程化的方式,呈现了公共安全教育从知识宣讲走向素养培育的实践路径。相信参训教师会将实训所得转化为育人实效,让安全教育真正走进课堂、走进学生成长,织密校园安全防护网,为青少年平安健康成长保驾护航。