58只“麋鹿”“住”进了如东县博物馆

连日来，一场特别的暑期研学活动在江苏如东县博物馆博物美育体验中心持续开展。宾山初级中学60余名学生分两期走进馆内，参与“勺鸣呦沚”博物美育公益夏令营。历经20多小时沉浸式团队共创，学生们以粘土为载体复刻如东滩涂生态风貌，塑造出58只麋鹿及候鸟群像作品，将家乡湿地生灵“搬”进博物馆，完成了从自然观察到艺术创作的美育闭环。

如东小洋口沿海滩涂湿地是勺嘴鹬的重要栖息地，也是“东亚—澳大利西亚”候鸟迁徙路线上的重要驿站，每年都会迎来大量鸟类在此栖息，还有数百头野生麋鹿常年在此栖息繁衍，形成了极具如东特色的海岸生态景观。

活动中，学生们先在博物馆生态课堂学习湿地生态知识，观看滩涂生态影像，了解候鸟与麋鹿的真实生存状态，再结合观察所得，开展构思、塑形、上色全流程创作。不少学生反复对照素材细节，细细打磨姿态，将细微的自然动态融入粘土作品，候鸟振翅、理毛，麋鹿漫步休憩的灵动姿态，都被孩子们原汁原味定格在作品中，每一件作品都充满灵气、饱含生机。

值得关注的是，本次夏令营也是如东县博物馆美育项目的生动实践与延伸落地。今年6月，在“数见苏韵·家门口看大展”环省行第二季（南京站）暨第24届南京市“文博之夏”系列活动启动仪式上，如东县博物馆“博物美育·伴我成长”项目获评2024—2025年度江苏省博物馆教育优秀项目。

目前，学生们创作的58只粘土麋鹿及候鸟群像装置作品已全部完工并入驻如东县博物馆展厅，成为馆内2026年博物美育公益夏令营艺术成果展的核心展品，面向居民免费开放参观。 袁嘉翊 冯军