2026年04月01日 星期三
“沉浸式”安全课堂传授应急自救技巧 5分钟救回一岁宝宝 选文具有讲究  止鼻血有技巧 养生先正姿  小练习养出好筋骨
第5版:科教卫新闻 2026-03-31

选文具有讲究 止鼻血有技巧

老师走进直播间带来贴心安全提醒

昨天是第31个全国中小学生安全教育日。今年1月,本报曾经报道徐汇区高安路一小三年级男孩小西(化名)上课分神拆笔玩,一不小心把笔里的小零件吞进了嘴。班主任江雨爽用海姆立克法把异物从男孩的喉咙口“顶”了出来,化险为夷。老师的勇气和智慧从何而来?还有哪些小细节需要家长和学生注意,提高安全自护能力?

昨晚,江雨爽老师和高安路第一小学学生发展部副主任王秀丽,上海市红十字救护师资、园南中学卫生老师姚虹一起来到“新民教育·徐徐道来”直播间,为家长和师生带来一堂生动实用的安全教育课。

校园安全细节记心间

小江老师说,她当时想到的是培训时老师教的海姆立克法口诀,“剪刀、石头、布”。直播现场,姚虹利用模型背心现场演示——遇到异物卡喉咙,先轻拍背部,若无效果,再快速挤压腹部——“剪刀”,即一只手伸出食指和中指,摸到孩子的肚脐位置,两指固定住肚脐上方;“石头”,即另一只手握成拳头,抵在食指上沿固定住;“布”,即手掌包住拳头,向上方开始冲击施救。

调皮的孩子差点被一支圆珠笔危及生命,意外防不胜防。如果使用不当,围巾、鞋带,甚至一把有洞的尺……都可能带来安全隐患!结合校园实际场景,姚虹老师给出一系列校园安全小提醒。

学生追逐打闹时容易摔跤,导致恒牙掉落,这时候可以让学生将牙齿含在嘴里,或放入牛奶中保存,尽快就医,争取时间让牙齿重新“长”回原处。

拉链扣和带有小圆洞的尺子,都会吸引低年龄的孩子不自觉地把手指伸入小圆洞,有时候会被卡住。一方面,家长在准备文具时要当心,另一方面,也要对孩子做好安全提醒。一旦卡住,不能强行拔、拽,防止手指肿胀程度加重,要及时寻求老师或去邻近消防队寻求帮助。

松散的长围巾和鞋带,可能会在运动时增添被缠绕或绊倒的风险。冬天晨跑时,提醒孩子取下长围巾,防止误伤自己或他人。

流鼻血时,不要头往后仰,防止血液倒流引起窒息。可以通过按压对应侧鼻翼,让血液在里面凝固,并用冰袋或是冷水浸透的纸巾湿敷,帮助止血。

姚虹老师强调,遇到意外情况拨打120时,要语速适当、口齿清晰地说明地址和现场情况,务必等接线员先挂断电话后再结束通话。

保护自己也守护家人

在高安路第一小学,墙上的灭火器变身“宇航员背包”,成了墙画的一部分,让原本不起眼的消防设施变得醒目;五年级的综合实践活动中,学生们用自己喜欢的卡通形象设计“注意转角”“请勿扔球”“禁止跳楼梯”等标识,把安全叮嘱传给每一位学弟学妹。

王秀丽老师说,学校从细节处,把安全教育真正扎根校园,融入学生日常。每周一的行规教育中专门纳入安全教育板块,为学生讲解校园上下楼梯、楼道活动、操场运动等各类场景的安全防范意识和意外处置方法。同时,学校将安全教育与学科教学相融合,并在假期等特殊时间点进行专题安全教育。

让老师们欣慰的是,安全的种子在孩子心底生根发芽——有一年暑假,一个四年级男孩和外婆两人在家,外婆突发意外晕倒在卫生间。在联系不上家长时,他迅速拨打120,清晰冷静地告诉医生家庭地址与情况,同时求助了邻居的帮助,为外婆赢得了宝贵的救援时间。通过校园融媒体平台,全校小伙伴一起为男孩的行为点赞。

本报记者 陆梓华 实习生 蒋佩岑

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