春风送暖,艺韵流淌。4月24日下午,依托上海市城乡互助项目,上海市市光学校与宝山区馨家园学校携手开展了艺术教学与社团建设交流研讨活动。两校教师以课堂为载体,以教研为纽带,聚焦跨学科教学及社团建设,打破校际壁垒,凝聚教育合力,共同开启了一场美育盛宴。
本次活动盛邀教育部特聘国培专家、上海师范大学客座教授、上海市教育督学、正高级特级校长朱茹洁,馨家园学校学生发展中心主任白冰欣、艺术辅导员徐怡菁、教研组长孙家玮,以及市光学校书记、校长徐劲潮,副书记陆春妮,分管校长徐燕萍,小学教导主任朱昱晖,教研组长周黎丽、席贺、王艳红,艺术老师张倩、钟征岚、吴婷婷、王晨逸共同参加。活动由项目负责人祁洁主持。
“微型艺术节”感知趣味
市光学校二(3)班的同学和老师王晨逸一起,为大家带来一堂综合实践活动课(美术跨学科)——《制作气象帽》。
课堂上,孩子们化身小小气象学家,通过小组合作完成气象帽的制作,将标志天气特征的图案融入帽子表面的设计中,一顶顶创意十足的气象帽在孩子们指尖诞生。跨学科的教学模式打破了学科壁垒,让孩子们在动手实践中感受艺术与科学的碰撞,在课堂中释放无限创意。
“社团建设”深化技能
张倩老师带领华彩艺术社团长笛乐团的同学们,共同展开了一堂社团培训课。大家通过《广寒宫破阵曲》的演奏,探索长笛乐队交响化项目实践。悠扬的笛声在小剧场响起,同学们通过对艺术作品的赏析、演奏,在社团生活中培养合作、尊重、创新的核心素养,体验“民族的就是世界的”。整场培训为在场师生呈现了一场沉浸式的听觉盛宴,也展现了市光学校艺术社团的专业素养与蓬勃活力。
在热烈的交流研讨环节,来自馨家园学校的老师们对两节课进行了细致点评。孙家玮谈到,王晨逸的教学注重细节,贴近小学低龄段孩子身心特点,引导他们观察生活,用艺术的方式培养通感。徐怡菁高度赞扬了学校长笛社团的一体化建设,认为张老师借助信息化技术延展社团活动内容的时间与空间,为大家提供了一场民族交响乐的文化享受。
朱茹洁对两节课进行深度点评,充分肯定两堂课一体两面、互补共生,分别实现艺术“降维”普及与“升维”深耕,完美诠释新课标美育理念,呈现了学校一体双轨的美育生态。同时,她针对跨学科融合、思维拓展、排练效率、分层教学、即时评价等方面,给出具体优化建议,为教师专业成长指明方向。
最后,徐劲潮校长表示,希望今后能借助两校之间的合作研讨,在专家指引下,共同培养出具有阳光心态、昂扬生命状态的学生。
艺术教育是一场坚守。本次交流活动,不仅为两校师生搭建了展示与学习的平台,更推动了美育教学经验的共享与共研。未来,两校将继续深耕美育沃土,从接续到坚守,让艺术之花在课堂绽放,让创意之光照亮每一个孩子的成长之路。