依托高校优质资源 培育时代有为少年

上海财经大学附属浦东临港小学坐落于浦东新区南汇新城镇，硬件设施完善、功能布局合理。学校现有教职员工31人，平均年龄33岁，本科及以上学历者达100%。其中，特级校长1人、高级教师4人、区学科带头人3人、骨干教师7人、区教育新秀1人。

学校立足临港新片区开放创新的发展定位，以“五育融合、特色鲜明、面向未来”为办学理念，致力于打造高水平大学附属小学；依托上海财经大学的优质教育资源与深厚学术底蕴，将高校视野与小学启蒙教育有机融合，为临港新片区乃至上海的基础教育发展注入鲜活动力。学校始终坚守“立德树人、因材施教”的育人宗旨，以“办理想学校、育新时代少年”为核心使命，在“崇德好学、明知笃行”的校训指引下，着力培养“有成长目标、爱动手动脑、懂尊重他人、敢挑战困难”的新时代少年。

课程改革：“三原色·未来城”赋能成长

学校以“赋能未来，创生无限”为课程理念，构建了独具特色的“三原色·未来城”课程体系。这一体系将课程方案校本化，并与校本课程、特色教育内容深度结合，形成“博雅阅读、生命乐动、财智启蒙”三大原色板块。

博雅阅读：打造“智慧图书馆”地标，通过经典诵读、主题研读、跨学科融合等形式，培养学生人文底蕴与思辨能力，让书香浸润童年。

生命乐动：以“中央活力环”为载体，推行“人人有项目、班班有队伍、学校有品牌”的阳光体育文化，让学生在运动中锤炼意志、学会协作。

财智启蒙：依托上财基因，创设“未来金融湾”，通过游戏化学习、项目实践和社会体验，在孩子成长早期渗透诚信、理性、规划与责任的核心财经品格，为培养未来负责任的经济公民奠定基础。

在“四维街区”拓展课程中，学生可自由选择文化传承、运动健康、艺术创意、科创探索四大主题街区。校园变身为“创建未来城”，孩子们在实践学习中尝试解决真实问题。

教师成长：“拾级·登峰”锤炼师者

教师是学校最宝贵的财富。学校精心设计“拾级·登峰”教师发展工程，例如，面向0～3年教龄教师的“新竹计划”，以3年为周期，通过“双导师制”（学科导师+德育导师）、月度沙龙、教学基本功大赛、教育叙事征文等系统化支持，助力新教师从“规范达标”走向“独立胜任”，再迈向“熟练创优”。学校建立教师专业发展电子档案，全程记录教师成长轨迹，让每一位教师都能在这里得到发展。

课后校园：“五育融合”伴成长

课后服务并非简单的看管，而是“三原色”课程的延伸与拓展。每天下午的社团活动中，学生们可参与财经观察社、悦动匹克球、阅读时光、HUI多维英乐汇等20余个精品社团，在丰富体验中实现全面发展。

家校社协同：共建育人生态

学校以“共识、共谋、共治、共生”为路径，规划构建开放协同的育人共同体。每学期举办“家校面对面”活动，家委会全程参与课程审议与食堂监督；学校正与临港多家科技企业、金融单位、社区中心签订合作协议，将城市转化为“行走的课堂”，让学生在真实场景中增长见识、锤炼本领。

上海财经大学附属浦东临港小学将以“三原色”为笔，以“未来城”为卷，在临港新片区这片热土上，描绘“家门口好学校”的崭新图景。这里，每一门课程都为赋能未来而设，每一位教师都在攀登中闪光，每一个孩子的潜能都将被看见、被激发。未来，这所充满活力与创想的学校，将坚定地向着“办理想学校、育新时代少年”的核心使命稳步前行。