循龄而建应幼而变

近日，浦东新区绿川幼儿园开展了双周教研展示活动。浦东新区教育发展研究院教研员汤晓磊，以及托班中心组、托幼一体园教师代表、陈吕萍学科工作坊老师等相关人员齐聚一堂，共探托幼一体化建设路径。

活动伊始，老师们走进托班教室，沉浸式观摩幼儿自主取食点心环节。伴随着轻柔的音乐，孩子们有序取餐、从容进食，稚嫩的小手灵活操作，每一个细节都体现着园所对幼儿自主能力培养的用心。先吃完的孩子可以自己换鞋，前往户外享受活动时光。随后，大家驻足观摩各班环境创设。从开放通达的空间布局到可触可创的互动墙面，从贴合的收纳设计到温馨的生活细节，每一处都遵循“循龄而建，应幼而变”的理念，让环境真正成为滋养幼儿成长的“第三位教师”。

观摩结束后，绿川幼儿园的老师们与大家共同分享了托幼一体化建设实践中的探索与感悟。吕佳雯老师主持托班圆圈活动“整理小火车”，将绘本情境融入游戏，引导孩子们化身“小列车员”，在分类操作中掌握整理技巧；陈吕萍园长以《破壁融通共生——幼儿园托幼一体化建设的实践探索》为题，分享了托幼一体化建设的顶层设计与扎实推进路径；徐滢奕老师从空间重构、收纳变革、墙面激活、生活营造四大维度，分享了打造适宜幼儿成长环境的实践经验；傅敏老师介绍了自主取食点心的阶梯式支持策略；沈怡晨老师以滚球游戏为例，解读了教师对幼儿行为的精准观察与科学支持方法。

专家对本次活动给予高度评价，充分肯定了绿川幼儿园“以幼为本”的扎实深耕，同时提出专业建议，为托幼一体化建设指明方向。

绿川幼儿园将继续怀揣对幼儿的热爱，深耕托幼一体化建设，以专业与温暖守护每一位幼儿从容成长、向阳绽放。